英会話業界のマル秘！裏話: 2008年2月アーカイブ
誰でも商品を買うときは、（通販以外は）必ず品物を手にとって確かめる。手触り・重さ・デザインの良し悪しなどを確認するだろう。何度も何度もひっくり返し、遠くから見たり近寄って見たりして慎重すぎるぐらいに確認する人だっているだろう。では、なぜ語学スクールを選ぶときは、担当となる外国人講師と教材を確かめもせずにOKしてしまうのだろうか。
「スクール独自の～」とうたい文句をよく見かけるが、国内のどこの語学スクールも、システム、プログラム、教材にあまり大差はないと言える。レッスンの効果に大きな差を及ぼすのは、主に外国語教師の人柄、教える能力・経験値である。つまり、講師の「質（クオリティー）」である。では、生徒希望者は、スクールの『体験レッスン』で講師の質を見分けることができるのだろうか？答えは、残念ながら「NO」だ。
「スクール独自の～」とうたい文句をよく見かけるが、国内のどこの語学スクールも、システム、プログラム、教材にあまり大差はないと言える。レッスンの効果に大きな差を及ぼすのは、主に外国語教師の人柄、教える能力・経験値である。つまり、講師の「質（クオリティー）」である。では、生徒希望者は、スクールの『体験レッスン』で講師の質を見分けることができるのだろうか？答えは、残念ながら「NO」だ。
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NOVAの倒産に伴って多くの外国人講師（主に英会話講師）が職を無くし、職を求めて地方へ移動したり帰国した者たちがいる。その反面、「英会話の分野に携わっている自分の未来に自信を持っている。」と強気のコメントを書いている外国人講師もいる。
確かに、文科省が入試制度を大改革しない限り、そして、英語教育が文法や長文読解に重点を置いている限り、日本の外国語教育の分野には、彼ら外国人講師たちが「うまい稼ぎ」を得る可能性が、まだまだソコカシコにある。ただし、単に「英語が話せるだけの外国人」では、もうやっていけない”選別の時代"が来ている。
確かに、文科省が入試制度を大改革しない限り、そして、英語教育が文法や長文読解に重点を置いている限り、日本の外国語教育の分野には、彼ら外国人講師たちが「うまい稼ぎ」を得る可能性が、まだまだソコカシコにある。ただし、単に「英語が話せるだけの外国人」では、もうやっていけない”選別の時代"が来ている。
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